Die Arbeitsgruppen des Fachs Mediendidaktik bieten Unterstützungen zu Forschungsfragen sowie bei Evaluationen und Entwicklungen auf den folgenden Gebieten:

• Technologiegestütztes Lehren und Lernen und Mobiles Lernen
• Kommunikationstraining und Coaching
• Wissensmanagement-Strategien und deren Umsetzung
• Innovative (Lern-) Anwendungen und User-Interface-Konzepte
• User Experience Design und Usability-Engineering
• Interaktives digitales Geschichtenerzählen, Gamification und Serious Games

Ausgehend von pädagogischen und psychologischen Theorien (Arbeitsgruppe 1) bzw. technologischen Aspekten des Lernens mit digitalen Medien (Arbeitsgruppe 2) werden in den Arbeitsgruppen des Fachbereichs unterschiedliche Forschungsprojekte durchgeführt.